Что такое Дилемма простыми словами, для школьников, кратко

что такое дилемма простыми словами, для школьников, кратко

Дилемма: что это такое?

Выражение дилемма произошло от греческого слова «Dilemma», которое обозначает решение ситуации, где нужен выбор между двумя неравными возможностями, к тому же обе версии выглядят вполне удовлетворительными. Если сделать буквальный перевод, то получается «двойная лемма». Следовательно, не сложно помнить, как правильно писать данное слово: с одной буквой «м», или с двумя.

Необходимо лишь четко осознать, что с математической точки зрения лемма выступает в роли вспомогательной теоремы, не имеющей самостоятельной ценности, а нужна только для обоснования другой теоремы. И данный термин пишется исключительно с двумя буквами «м».

Когда вышеприведенная информация, отложится в вашей памяти, то никогда не возникнет проблем с правописанием.

Выбор остаётся только за вами

Смысл выражения

Сейчас как раз тот момент, когда можно открыть для себя значение этого изумительного понятия. Сначала применим толковый словарь, ведь согласно статистике, нет причин, чтобы ему не доверять. Он для нас открывает два смысла:

  1. Комбинация понятий, которые умозаключены с двумя супротивными положениями, вычеркивающими вероятность третьего.
  2. Ситуация, при которой выбор одного из двух супротивных урегулирований аналогично затруднительный.

Первое значение больше знакомо математикам и логикам, а второе более известное каждому образованному человеку. И здесь без разницы, какая у него специализация. Таким образом, мы акцентируем внимание на втором значение.

Теперь, когда нами отчетливо понимается слово «дилемма», можно приступить к приведению конкретного примера, одновременно задумываясь над весьма интересным вопросом.

Первым примером будет житейская проблема, касающаяся выбора вуза

Каждому человеку, достигшему 17-летнего возраста, известно мытарство выбора того учебного заведения, где он намерен продолжать образование. Безусловно, что может существенно упростить ситуацию ЕГЭ: сдать один экзамен, а затем разослать результаты в различные вузы государства, а дальше, как повезет. Посчастливиться — человек вступит в престижное учреждение, когда фортуна не на его стороне, то обретет бакалавриат или специалитет.

Главная задача здесь состоит, в выборе. Давайте представим ситуацию раздумий, как дилемму: куда вступить, быть врачом либо галеристом? А вот именно тут необходимо остановиться и отметить, что в данной версии дилемма обладает ложным характером. И именно последнее следует разъяснить.

Но волноваться тут не о чем

Когда абитуриенту сообщают, что перед ним лишь два пути: доктор или искусствовед, то это является недоразумением. Так как возможностей у бедного запуганного вчерашнего школьника намного больше. Он может выбрать какой угодно профиль. Здесь нет места дилемме, каждая преграда находиться в самом сознание.

Мы, увы, очень часто не замечаем и не ведаем об остальных возможностях развития событий, помимо двух. Из этого следует, что с этого момента река нашей жизни способно течь, исключительно по двум руслам. Такая мысль выступает абсолютно ложной, а в некотором смысле и преступной.

Однако, к счастью, современные абитуриенты намного умнее. Они не поддаются смятению, попадая в капкан такой ситуации.

Дилеммы этического характера

Начнем немножко с занудства. Этикой является наука о нравственности и морали. У второго термина существует два значения: внутренние особенности личности, культурность ее нравственных характеристик (откровенности, чистосердечия, прямолинейности); состав моральных норм, принципов, которые приняты в обществе.

Исходя из других данных, моралью выступает внешнее установление социума, а нравственностью — аттестация внутреннего мира личности. Порой под этикой понимается правило и установление конкретной социальной категории либо учения.

Однако, важным выступает тот факт, что живой русский язык не обладает подобным разграничением. Другими словами, этическая дилемма — моральная и нравственная, так же, как и значение остается прежним.

Сфера этики вмещает следующие проблемы:

  • Добро и зло.
  • Свобода воли.
  • Жизненный смысл и предназначение человека.
  • Связь должного с желаемым.

Безусловно, это далеко не все, однако для наших задач достаточно и данного примера. Главным выступает другой факт: этическую «Д» нельзя назвать ложной. Скажем, когда брать глобальные проблемы зла и добра, то не правильным будет понятие, что человек может одновременно находиться на стороне добра и зла. Все мы выбираем именно ту команду, за правилами которой предпочитаем играть.

Выводы

Концепция всех наук, весьма сложная, тем не менее, если речь идет о прикладных задачах, то туман мгновенно рассевается. Что представляет собой «Д», с моральной точки зрения? Давайте вообразим всем известную ситуацию. Парень полюбил избранницу своего лучшего друга.

Однако, изначально перед принятием решения, как быть дальше, он должен ответить на некоторые вопросы:

  • Девушка чувствует себя счастливой рядом с другом?
  • У нее имеются к нему чувства?
  • Любит ли друг ее?
  • Видят ли они себя вместе в будущем?
  • Что выступает важным: вероятность чувств либо мужская дружба?

Само собой, не все могут дать ответы на вышеуказанные вопросы со спокойствием и объективностью. Обычно, все случается спонтанно, а о морали и нравственности вообще не может быть и речи. Однако в действительности, все данные вопросы являются этическими. И следует подчеркнуть, что предполагается только две версии ответа: положительная или отрицательная, без каких-либо полумер.

Хочется напоследок обратиться к читателю с пожеланиями, чтобы ему никогда не приходилось находиться в ситуации морального выбора. Конечно, данное развитие событий нереально, и нам лишь остается надеяться, что он не останется внакладе и сможет сделать правильный вывод.