Гиперопека — что это такое: 7 главных признаков гиперопеки

гиперопека — что это такое: 7 главных признаков гиперопеки

Что такое гиперопека: 7 главных признаков гиперопеки

Приветствуем Вас, наши дорогие читатели!

Сегодня речь пойдёт о наших потомках. Пусть они ещё совсем маленькие и только открывают свои глаза на жизнь. Заниматься их воспитанием необходимо с первых дней. Ведь совсем скоро они повзрослеют и перестанут нас слушаться. А от того какими мы их вырастим зависит и наше будущее. Будет кому подать стакан воды и сбегать в аптеку или нет.

Не все мы, к глубокому сожалению, являемся экспертами в области педагогики и образования. Но парочка полезных наблюдений и практических советов никому не помешает. Итак, тема нашей сегодняшней статьи — гиперопека. Начнём.

Что же это такое?

«Гиперопека» – это возникающее, во многих семьях, чрезмерный контроль родителей над поступками и состоянием своих детей. Чаще всего продиктовано благими намерениями. Пытаясь оградить своё чадо от любых возможных опасностей (может и мнимых), стремятся привязать к себе ребенка всеми связями: эмоциональными и физическими. Именно поэтому заставляют его поступать вопреки своим желаниям.

К чему может привести в конце концов подобный метод учёбы? Чрезмерная забота не даёт возможности подростку сделать выбор. Он полностью становится зависим от мнения взрослых. Вырастая не может самостоятельно принимать верные решения, т.к. не способен сделать осознанный выбор. В конце концов не справляется с возникающими проблемами и трудностями реальной жизни.

Есть ли в этом необходимость

В конечном итоге вырабатывается «выученная беспомощность» – это состояние взрослого человека, когда даже совсем небольшие проблемы, маленькие трудности и преодолимые препятствия представляются ему катастрофичными. Нет никакого желания справиться с ними, руки опускаются, ничего не предпринимается и плывёт по течению.

Основные признаки 

Каким способом мы можем определить такое давление на неокрепшую психику? Попробуем перечислить главные признаки:

  • Чрезмерная опёка каждого шага ребёнка.
  • Навязчивое желание оградить дитя от любой опасности.
  • Стремление всё держать под тотальным контролем.
  • Навязывание ребёнку своей картины понимания окружающего мира.
  • Дитё не может самостоятельно решить проблему без вмешательства своих пращуров.

Причины возникновения

Психологи выделяют несколько личностных состояний и эмоциональных качеств родителей, которые способствуют подобным проявлениям. Это:

  • Высокая мнительность, эмоциональность, чувство тревоги.
  • Желание быть образцовой семьёй, а ребёнка сделать идеальным во всех сферах.
  • Желание самовыразиться. Личная жизнь не удалась, так хоть у него пусть будет всё хорошо.
  • Неправильное чувство вины.
  • Непринятие того факта, что он уже вырос и не нуждается в подобной опеке.

Чем она опасна?

Только не стоит сразу давить

Все такие методы воспитания могут привести к печальным последствиям. При взрослении появятся определённые трудности с интеграцией в общество. До этого весь его круг общения состоял лишь из родителей. Без личностного развития невозможно в дальнейшем владеть самоконтролем и самообслуживанием.

Большинство таких детей вырастают капризными, тревожными, истеричными и инфантильными эгоцентриками. Раньше всё крутилось вокруг их персоны, а теперь приходится лгать и хитрить, чтобы создать о себе хорошее впечатление.

Дитя должно всё уметь делать

При этом подавляется ответственность за свои поступки и последствия от них. Характер слишком мягкий, безвольный, отсутствие инициатив, безропотная пассивная послушность.

Существует полная противоположность поведения. Начинается открытая конфронтация, протесты, полное непослушание и даже всё делается вопреки указаниям. В таких случаях неокрепшая психика может получить травму умственного и психологического характера.

Как нам от неё избавиться?

Можно подобную модель развития подвергнуть корректировке, если она не сильно выражена. В других случаях понадобится помощь опытного специалиста психолога или психотерапевта.

Почитайте специализированную литературу. Там находится немало примеров и подробных советов. Старайтесь не выходить за рамки адекватного подхода в воспитании. Когда потребуется наша помощь в решении вопроса, то надо помочь. Но лезть, без особой на то нужды, необязательно. Таким поведением можно нанести вред. Навыки принятия решений самостоятельно обязательно сослужат хорошую службу человеку в дальнейшем.

Пусть учится на своих ошибках. Не надо ограничивать свободу выбора своими указаниями и наставлениями. Можно лишь подсказывать. Но никоим образом не требовать.

Никто не говорит, что контролировать поведение, круг друзей, свободное время не надо. Просто надо стать настоящим другом, а не самым строгим родителем в мире. Кстати, японцы до 3-х лет разрешают свои отпрыскам творить всё что угодно. И не ругают за их проказы и шалости.

Заключение

Правильное воспитание – является сложным процессом, который состоит из целой кипы эмоций, надежд, чувств, эмоций и ожиданий. Прекрасными родителями и отличными педагогами не рождаются, ими становятся по мере получения опыта. Обратиться к специалистам совсем не стыдно. Они этому учатся в специальных заведениях. В любом случае, помогут безболезненно и быстро найти выход из трудной ситуации.

Научиться самому преодолевать препятствия, узнать базовые навыки выживания и общения в социальной среде — весьма полезный навык. Не лишайте их познать радость побед и открытий. Желаем удачи и всего самого хорошего!